水迷宮實(shí)驗(yàn)是一種用于評估實(shí)驗(yàn)動物（如小鼠、大鼠）空間學(xué)習(xí)和記憶能力的行為學(xué)實(shí)驗(yàn)方法。

一、實(shí)驗(yàn)裝置

通常由一個圓形水池和一個可移動的隱藏平臺組成。水池中注入不透明的水，使動物不能直接看到平臺。水池周圍可以有不同的視覺線索，幫助動物定位平臺位置。

二、實(shí)驗(yàn)過程

1. 適應(yīng)階段：讓動物在沒有平臺的水池中自由游泳，熟悉環(huán)境。

2. 訓(xùn)練階段：將隱藏平臺放置在水池中的固定位置，動物從不同的起始點(diǎn)放入水池，通過游泳尋找平臺。每次訓(xùn)練記錄動物找到平臺的時間（逃避潛伏期）和游泳路徑。

3. 測試階段：在訓(xùn)練后的一段時間，移除平臺，讓動物再次放入水池，觀察其在水池中的游泳行為，評估其對平臺位置的記憶能力。

 4、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練階段連續(xù)進(jìn)行3d，每天訓(xùn)練4次。訓(xùn)練時，將大鼠面向池壁從四個入水點(diǎn)分別放入水池，記錄大鼠從入水到找到水下隱蔽平臺并站立于其上所需時間，作為潛伏期，用秒（ s）表示，大鼠找到平臺后，讓其在平臺上站立10 s。若入水后60 s大鼠未能找到平臺，則將其輕輕從水中拖上平臺，并停留10 s，然后進(jìn)行下一次訓(xùn)練。每只大鼠從四個入水點(diǎn)分別放入水池為一次訓(xùn)練，兩次訓(xùn)練之間間隔30 s。

三、數(shù)據(jù)分析

1. 逃避潛伏期：反映動物的學(xué)習(xí)能力，潛伏期越短，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。

2. 游泳路徑：可以直觀地看出動物在尋找平臺過程中的策略和效率。

3. 在目標(biāo)象限的停留時間和穿越平臺位置的次數(shù)：體現(xiàn)動物的空間記憶能力。

四、應(yīng)用領(lǐng)域

1. 神經(jīng)科學(xué)研究：研究大腦中與學(xué)習(xí)、記憶相關(guān)的區(qū)域和神經(jīng)機(jī)制。

2. 藥物研發(fā)：評估藥物對認(rèn)知功能的影響。

3. 衰老和疾病研究：如阿爾茨海默病等神經(jīng)退行性疾病會導(dǎo)致動物在水迷宮實(shí)驗(yàn)中的表現(xiàn)變差。

達(dá)為科實(shí)驗(yàn)服務(wù)

分子實(shí)驗(yàn)平臺：高效運(yùn)作了qRT-PCR、Western blot、雙向電泳技術(shù)、分子克隆與質(zhì)粒構(gòu)建、流式細(xì)胞儀檢測、免疫共沉淀、染色質(zhì)免疫共沉淀、RNA免疫沉淀、凝膠電泳遷移實(shí)驗(yàn)、酶聯(lián)免疫吸附測定、外泌體抽提及鑒定等實(shí)驗(yàn)。

基因組學(xué)平臺：可以完成甲基化檢測、基因芯片分析、高通量測序等實(shí)驗(yàn)。

蛋白組學(xué)平臺：能實(shí)現(xiàn)LC-MS、ITRAQ、蛋白質(zhì)修飾分析等重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

病理學(xué)平臺：涉及免疫熒光染色、免疫組織化學(xué)染色、HE染色、特殊染色等實(shí)驗(yàn)。

生物信息學(xué)分析：文本挖掘，芯片表達(dá)譜分析，序列分析，轉(zhuǎn)錄因子靶點(diǎn)預(yù)測，高通量測序數(shù)據(jù)分析等項(xiàng)目

臨床前CRO服務(wù)：主要提供呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)性疾病的藥效學(xué)評價服務(wù)，包括靶點(diǎn)驗(yàn)證、體內(nèi)外模型的構(gòu)建、藥物篩選、藥物分析、藥效性評價、藥代動力學(xué)和藥理學(xué)研究以及院內(nèi)制劑研發(fā)等。

項(xiàng)目轉(zhuǎn)化服務(wù)：助力客戶進(jìn)行方案設(shè)計(jì)、聯(lián)合課題申報(bào)、藥物項(xiàng)目引進(jìn)和孵化，解決客戶對實(shí)驗(yàn)技術(shù)平臺、專業(yè)人才、zhuanli申請和融資的需求；

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