8 月 17 日，自然科學(xué)基金委員會(huì)網(wǎng)站發(fā)出通告，公布了 2017 年度自然科學(xué)基金申請(qǐng)項(xiàng)目評(píng)審結(jié)果。除了中標(biāo)者的欣喜，但同時(shí)一些評(píng)審的評(píng)語(yǔ)，也是看點(diǎn)頗多！

鐵皮石斛不是神藥，關(guān)于它的神奇是商業(yè)炒作。該申請(qǐng)項(xiàng)目純屬應(yīng)用型研究，建議不予以資助。

點(diǎn)評(píng)

神藥也不給你資助，讓你蹭熱點(diǎn)。

普通吸附樹(shù)脂對(duì)生物堿、黃酮、多肽等天然有機(jī)化合物吸附量大——太過(guò)！普通吸附樹(shù)脂——太過(guò)籠統(tǒng)！生物堿、黃酮、多肽種類(lèi)眾多，結(jié)構(gòu)差異甚大！豈可一概而論！吸附量大更是口不遮攔。克服這兩類(lèi)材料…？何謂這兩類(lèi)材料？哪兩類(lèi)材料？一個(gè)吸附量大？一個(gè)吸附量小的兩類(lèi)？？??！有如此分類(lèi)的嗎？作者何以認(rèn)為鹵鍵作用具有高選擇性？！或請(qǐng)?zhí)峁┮罁?jù)！作者的這種普遍結(jié)論太過(guò)極端、任性。材料的吸附作用是源于：被吸附物與吸附基質(zhì)（兩者間）的結(jié)構(gòu)、電性的相互作用力。豈能單方面的論其長(zhǎng)短？建議作者多多閱讀教科書(shū)和科技文獻(xiàn)，科學(xué)、規(guī)范地表述概念。

點(diǎn)評(píng)

感覺(jué)評(píng)審專(zhuān)家在咆哮啊，哈哈。

申請(qǐng)人承擔(dān)過(guò)相關(guān)基金項(xiàng)目，具有的工作基礎(chǔ)積累；研究團(tuán)隊(duì)（9人）人員結(jié)構(gòu)不夠合理，缺少碩、博士研究生的參與，如何培養(yǎng)人才？經(jīng)費(fèi)預(yù)算不合理，人員組成中并無(wú)碩博士研究生，為何有相關(guān)預(yù)算；試制設(shè)備費(fèi)中，用于濃度同步熒光光譜儀的改制在申請(qǐng)書(shū)中如何實(shí)現(xiàn)并無(wú)闡述，如何改？樣品采購(gòu)費(fèi)是什么？

點(diǎn)評(píng)

俠之大者，為國(guó)為民！評(píng)審專(zhuān)家先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，心系博士碩士人才培養(yǎng)，大善！

申請(qǐng)人曾于多處不同的科研單位擔(dān)任助理研究員職位工作學(xué)習(xí)，具有相當(dāng)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)水平與的理論研究水平。具備獨(dú)立科研能力。但團(tuán)隊(duì)成員相關(guān)科研水平不足。

點(diǎn)評(píng)

專(zhuān)家，我自己?jiǎn)胃尚胁恍校?/span>

該組室經(jīng)費(fèi)充裕，建議暫緩資助。

點(diǎn)評(píng)

我從來(lái)不和我朋友比經(jīng)費(fèi)多，因?yàn)榇蠖鄶?shù)都沒(méi)有我多！

申請(qǐng)人承擔(dān)了自然科學(xué)基金，先做好手上的項(xiàng)目，不資助！

點(diǎn)評(píng)

這是怕腳踏兩條船嗎？

1、項(xiàng)目研究問(wèn)題的科學(xué)價(jià)值、意義或應(yīng)用前景。不錯(cuò)

2、項(xiàng)目的**性。一般

3、項(xiàng)目的研究目標(biāo)和研究?jī)?nèi)容是否明確、具體和可實(shí)現(xiàn)；研究思路是否清晰；研究方案和技術(shù)路線(xiàn)是否可行。不錯(cuò)

4、項(xiàng)目申請(qǐng)人的研究能力、研究隊(duì)伍狀況、前期工作基礎(chǔ)與研究條件。（對(duì)青年基金項(xiàng)目注重評(píng)價(jià)申請(qǐng)人的研究潛力）一般

5、項(xiàng)目資金預(yù)算的合理性。無(wú)意見(jiàn)

6、對(duì)項(xiàng)目的其它意見(jiàn)和建議等。無(wú)

點(diǎn)評(píng)

可能這就是 12 個(gè)字的暴擊吧。

資源是稀缺的，提高物質(zhì)的效能是當(dāng)今的潮流，同樣基金的利用也要提高效能。導(dǎo)師招收博士后，就是導(dǎo)師有課題需要人手完成。博士后的職責(zé)就是為導(dǎo)師工作，解決導(dǎo)師的課題中的問(wèn)題。如果這個(gè)研究課題是導(dǎo)師的，應(yīng)由導(dǎo)師主持申請(qǐng)。而由博士后主持，是主從不分，違反人倫秩序。如果這個(gè)課題不是導(dǎo)師的，那么申請(qǐng)人是陽(yáng)奉陰違，不誠(chéng)實(shí)做本分工作，欺負(fù)導(dǎo)師的善良大度。無(wú)論如何，資助這樣的申請(qǐng)就是支持不誠(chéng)實(shí)的人，支持不誠(chéng)實(shí)的行為，腐化人類(lèi)的倫理道德。建議不資助。

點(diǎn)評(píng)

還好我不是你的博后！