期刊影響因子（Impact factor，IF），是代表期刊影響大小的一項定量指標。也就是某刊平均每篇的被引用數(shù)，它實際上是某刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表的次數(shù)，與該刊前兩年所發(fā)表的全部源數(shù)之比?？蒲袑懽骷记山ㄗh讓你的提高。

1、科研寫作技巧建議注意引號、數(shù)字、the的用法

一個引號沒用好的句子比不用引號更難懂。如果你正在苦逼的練習英文寫作，那么建議你盡量少用引號，特別是復數(shù)詞后。例如：the footballs are muddy，描述灰塵滿布的足球場；如果你說the football’s slippery，就是描述足球正在球場上。Football的意思就千差萬別了?？蒲兄腥绻闶窃谡f明測量或者數(shù)學方程，這時候就得數(shù)字的準確度。例如0.435升，24.67秒等。當你討論生物學科學時，“in biology”與“in the biology”，以及英式“attending university” 與美式“attending theuniversity” ，它們其實表達的是同樣的意思，美國人正在減少the的使用頻率。

2、科研寫作技巧建議多讀、多寫

英文里文章不僅是paper也是story,寫文章就像講故事，事實上，我們不能把一個故事說清楚，很多時候不僅是語言技巧的問題，更是我們對事物不夠了解，知識儲備不夠。設想一下你寫文章時討論自己擅長的部分和不擅長的部分，哪一個會寫得更有條理呢？要寫好科研，養(yǎng)成讀英文文章的習慣，多讀多看。語感有了，知識儲備多了，故事講起來就得心應手，還怕用不好引號、數(shù)字和the嗎？

3、科研寫作技巧建議盡力讓你的文章輕松易讀

科研要求語法正確、整體框架合理，使讀者能夠輕松讀懂，從本質(zhì)上講，學術(shù)寫作就是提出學術(shù)的觀點或者研究讓同行評議。讀者通常限于特定領域的學術(shù)人員，不要讓文章看起來模棱兩可，晦澀難懂，這樣不是高水準，而且很容易被同行發(fā)現(xiàn)馬腳！只需要簡單明了的講出你的研究就行！語法和拼寫錯誤才會容易降低你文章的逼格！文章寫好后，不僅要自己校對還要請他人幫你校對，認真聽取考慮他們的建議。歪果仁的英語老師說學習英語時：without mistakes, there’s no progress，即使通過錯誤學習，你也知道自己能做到什么？從這些錯誤中你會學到很多，而不是一遍又一遍的重復使用相同的短語。

4、科研寫作技巧建議注重邏輯結(jié)構(gòu)的清晰

寫作活動是一種嚴密而有序的邏輯思維過程。很多文章中的表達混亂，層次不清等問題，往往是寫作時邏輯思維混亂導致的。寫科研時，邏輯來自對實驗數(shù)據(jù)的總體分析。羅列出一套清晰的思路，然后按照思路將你的實驗分析和結(jié)果添加上去。

5、證據(jù)確鑿

用已證實的研究和聲明佐證你的內(nèi)容。例如：Today’s children are not as healthy as those in the previous generation，這種描述看起來比較蒼白，換成The same statement evidenced by the empirical research that went behind it and/or a mention of the correct statistical numbers contrasting two generations，表述變得更清晰和明確。

6、不要讓自己成為寫作deadline的受害者

魯迅先生不僅寫作，對民間藝術(shù)（傳說和繪畫）也深切愛好，他成功的秘訣之一就是會安排時間。他說過，時間就像海綿里的水，主要你擠，總是有的?？蒲泄ぷ髡弑緛砭陀泻芏嗍乱?，要研究進度、要開會、要匯報。面對多重的壓力似乎只好減少睡眠和鍛煉的時間才能完成寫作，這可不是一個好的習慣，要想避開這種壓力的秘訣就是不要找借口、不要拖拉，按照計劃好的一步一步來。

7、允許你的大腦“走會兒神”

科研寫作時，我們通常處于“專注寫作”和“走神”的不斷更替中。比如說，當你在寫文章時，你似乎沉浸在這個凋亡網(wǎng)絡圖數(shù)據(jù)分析中，然而你的大腦卻在不停的“走神”：或許你一會兒會想著“中午我要吃什么”。這就是你大腦的默認網(wǎng)絡在活動，通常在個體清醒的靜息狀態(tài)時，不專注于外界時默認網(wǎng)絡就會活動。這些“默認網(wǎng)絡”帶來的“走神”往往就是你**性思維的源泉。休息時，讓你的大腦去“走神”，說不定idea就來了！

8、隨時記錄你的idea和待辦的事

盡管你可能決心開始專注寫作，但是大腦還是會不由自主地“走神”?？赡苣阌邢肫疬€有其他的事沒有完成、去網(wǎng)站找寫作不相關(guān)的內(nèi)容了。如果停下寫作去做這些事，那你就很難再去寫作了。**下來你可能完成了十件事，但是你卻依舊沒有什么進展。

身邊隨時帶一個筆記本，有什么相關(guān)的想法馬上記錄下來。寫的時候把本子放在旁邊，可隨時翻一翻，瀏覽下那些＂走神”的idea，找找靈感。

9、發(fā)現(xiàn)bug？找人幫忙!

要解決問題，你得知道不足在哪里，項目太大或者不切實際？可能大家很怕發(fā)現(xiàn)研究項目中的缺陷。其實發(fā)現(xiàn)了是好事，很多研究項目中包括已經(jīng)發(fā)表的項目中其論點還是有不足的。的辦法就是去找到他們，如果自己不能解決問題的話就去找實驗室老板或者PI尋求幫助，你越快去找老板或者（PI）談你所發(fā)現(xiàn)的bug,你就能越早的完成項目、等。

10、站在巨人的肩膀上

科研工作總是逐漸深入發(fā)展的，你的工作總是在前人的基礎上發(fā)展起來做成的，現(xiàn)在你在他們的基礎上完成了一項研究，是實事**的態(tài)度，并不有損于你的研究貢獻。只有當你無法用自己的語言表達相同的意思時，才考慮直接用引文。為避免過度引用，一般建議意譯也不要濃縮其含義，同時要引文的來源，不能將引文挪個位置就變成自己的了。